[サマリー]・ガントチャートとは、工程管理や生産管理において、進捗状況を可視化することができるツールのことである・共有のしやすさや分かりやすさという点が非常に大きな特徴である スケジュール管理のツールの1つに、ガントチャ […]
木村成さんの記事一覧(48 / 63ページ目)
積立率とは?学校法人の計算
[サマリー]・積立率とは、積立率とは、学校の経営を安定的に継続するために必要となる運用資産をどの程度持っているのかを表す指標である・基本的には高いほど経営安定状態を示しているといえるが、事業再編・縮小など経営方針によって […]
5Sとは?意味と目的
[サマリー]・5Sとは、「整理」「整頓」「清掃」「清潔」「しつけ」という5つのSから始まる単語をさす用語である・中小企業においては、いきなり5S活動を始めるのではなく、2S活動からスタートしていくということも選択肢の一つ […]
学校の会議は無駄なのか
[サマリー]・会議は数少ない全体顔合わせの場であるメリットなどがある一方、コスト面などで大きなデメリットが存在する・重要な会議は現状維持とし、重要性が低い会議のみ業務改善を進めていくことが大切である 昨今、教員の長時間労 […]
志願倍率とは?計算方法と実質倍率との違い|学校財務分析
[サマリー]・志願倍率は志願者数÷募集定員で求めることができ、学校側としては一般的に高い方がよいとされる・合格率(実質倍率)は合格者数÷受験者数で求めることができ、学校側としては一般的に低い方がよいとされる 学校財務分析 […]
教員の残業時間調査データから考える業務改善の重要性
[サマリー]・ 教員勤務実態調査より、教員の残業時間は1か月でおよそ80時間という非常に深刻な結果であることが示唆されている・残業時間を本質的に削減するために重要なことは、残業時間上限の決定ではなく、業務改善の組織的な実 […]
職能資格制度と人事異動の関係
[サマリー]・職能資格制度とは、職務遂行能力をレベル化し、等級化する制度のことです。・職能資格制度はポストや賃金水準に縛られすぎずに人事異動を行うことができるため、人事異動との親和性が高い等級制度であるといえる 職能資格 […]
学校におけるSWOT分析の例
[サマリー]・SWOT分析とは、「強み」「弱み」「機会」「脅威」に分け、企業や学校の内部環境と外部環境を分析・整理するツールのことである・強みなど1つ1つの項目について分析する際も、切り口を決めて考えていくと効果的な分析 […]
学校戦略マップの作成方法
[サマリー]・学校戦略マップとは、学校における戦略を見える化(可視化)したものです。 ・バランストスコアカードを活用することで、有用な学校戦略マップを作成することができる 今日、一般企業では戦略や戦術という言葉が浸透して […]
人件費比率・人件費依存率とは?学校法人の財務分析
[サマリー]・人件費比率とは、経常収入に対する人件費の割合である・人件費依存率とは、学生生徒等納付金に対する人件費の割合である 学校法人の財務分析指標の代表例として、「人件費比率」「人件費依存率」が挙げられます。今回は、 […]


